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家具設計、人因研究、 幼兒 /兒童 產品 研究 與設計 、 模式建立

研究室領域

​研究計劃

國科會專題研究計(科技部 )

  • 2022-2023 科學木工:學童參與木作人因研究之工具與應用

  • 2021-2022 科學木工:以數位人因支持學童木作活動、工作與工具設計規劃

  • 2018-2021 階段式介入之知識性嬰幼兒練習餐具設計研究

  • 2018-2019 降低反轉扭力影響之充電式電鑽起子機握把人因設計研究

  • 2015-2018 增進幼兒飲食攝取與正向情緒體驗之玩具設計研究

  • 2014-2016 影響親子共讀之產品因素研究與應用設計

  • 2012-2014 延長產品使用年限之動態家具設計方法與應用

  • 2010-2012 可應用於年長者互動式數位運動遊戲設計之人因研究

  • 2010-2011 手工抄紙之品牌識別與文化商品設計

  • 2010-2011 商品照片視覺傳達感受研究 -以網路拍賣女性服飾商品為例

  • 2009-2010 促進女性偏癱者上肢活動度之梳洗輔具設計研究與開發

教育部大學社會責任實踐計畫

  • 2023-2024 木創文化深根攪動計畫 (II)

  • 2020-2022 木 創文化深根攪動計畫

教育部教學實踐 計畫
大專校院教學實踐研究計畫

  • 2021-2023 大專校院教學實踐研究計畫 -提升學生地方意識與正向合作體驗之跨代跨域專題學習

  • 2019-2020 提高學生學習興趣與應用能力之 STEM學科教學模式 -以大學部人因工程為例

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